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他原本的个性也比较内向慢热,倒不是说被排挤,但确实融入不进去,同学们好像自发地和他划定了一条楚河汉界。
但这么普通的他却有着一个不普通的梦想,一个他羞于开口的梦想。
他想成为一名漫画家。
不说家喻户晓,但也能称得上小有名气,当他报上名字,别人不会想半天也想不起来的那种名气。
因为父母都忙于赚生计,池旭从小就习惯在空荡的家里等着他们回来,只有电视机里的动画片会一直等着他。
他放学了,樱桃小丸子也放学了;他写完作业,葫芦娃开始去救爷爷了;他要睡觉,鞠萍姐姐就给他讲精卫填海的故事了。
一个一个奇妙瑰丽的故事,变幻莫测的线条和色彩,构成了他的整个童年。
小的时候尚且可以说是童趣,可是人好像长大到某一个年纪,就不能再喜欢这些东西了。
池旭成了一些人眼中的“老二次元”了。
这还只是调侃的说法,但如果谁真的把这个当做梦想,当做未来的理想工作……那就是不务正业、玩物丧志了。
所以当池母发现自己的儿子在偷偷画连环画,说以后要成为大画家的时候,就毫不留情的告诉他:
玩艺术,那是富人的游戏。而画漫画,那不是艺术,那是不入流的。身为穷人家的孩子,读书才是唯一的出路。
梦想,穷人不应该有这么不普通的梦想。他应该有的梦想,就是考一个好大学就够了。
他喜欢文学,但是因为听说男生选理科未来好就业,于是选择了理科,过着普通的日常,考着普通的成绩。
不高不低,什么都是中不溜秋的。
他跟母亲说他不喜欢学习,他看不懂复杂的物理生化。
池母忙碌了一天,刚刚收摊,闻言气得将门重重一摔:“是你不努力!你努力了肯定会有收获的!你只要努力了就不会这么平凡了,妈妈指望着你出人头地呢。你实话说,画漫画是不是你逃避学习的借口?我当初就不应该买电视机,看看把你害成了什么样子!”
又一次交谈无果,少年落寞地缩进被窝里。
他想说他不平凡。
他想说他画的画有很多人点赞,他想说他画了一个乌托邦,在里面他什么都有。
只要他握起笔,他就是拥有了画笔的神奇马良,在他自己的画里他可以功成名就,他可以花团锦簇,他可以有
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